Lieu de contrôle, représentations sociales et modèles d'intervention éducative dans une perspective interdisciplinaire : une étude exploratoire auprès d'enseignantes et d'enseignants du primaire au Québec

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı: Revue des sciences de l'éducation n° 4
Materyal Türü: Article de revue
Dil: Français
Baskı/Yayın Bilgisi: 1994.
Konular:
İlgili Kayıtlar: İçinde Bulunduğu: Revue des sciences de l'éducation