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| LEADER |
00697nam a22001817a 4500 |
| 001 |
84963 |
| 008 |
960401s1994 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 041 |
0 |
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|a fre
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| 245 |
0 |
0 |
|a Lieu de contrôle, représentations sociales et modèles d'intervention éducative dans une perspective interdisciplinaire :
|b une étude exploratoire auprès d'enseignantes et d'enseignants du primaire au Québec
|c François Larose, Yves Lenoir, Natalie Bacon... [et al.].
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| 260 |
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|c 1994.
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| 300 |
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|a p. 719-740.
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| 650 |
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|a Pédagogie.
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| 650 |
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|a Enseignement
|x Pratique.
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| 650 |
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|a Articles de périodiques
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| 773 |
0 |
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|t Revue des sciences de l'éducation
|g n° 4
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| 993 |
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|a Article de revue
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| 994 |
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|a BC
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| 997 |
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|0 84963
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