Lieu de contrôle, représentations sociales et modèles d'intervention éducative dans une perspective interdisciplinaire : une étude exploratoire auprès d'enseignantes et d'enseignants du primaire au Québec
Enregistré dans:
| Publié dans: | Revue des sciences de l'éducation n° 4 |
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| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
1994.
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| Sujets: | |
| Lien: | Dans:
Revue des sciences de l'éducation |
| Description matérielle: | p. 719-740. |
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