Lieu de contrôle, représentations sociales et modèles d'intervention éducative dans une perspective interdisciplinaire : une étude exploratoire auprès d'enseignantes et d'enseignants du primaire au Québec

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書誌詳細
出版年: Revue des sciences de l'éducation n° 4
フォーマット: Article de revue
言語: Français
出版事項: 1994.
主題:
関連資料: 親書誌: : Revue des sciences de l'éducation