Scolarisation inclusive : défis et enjeux 20 ans après la loi du 11 février 2005
Shranjeno v:
| izdano v: | ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (2025-02) n° 194 |
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| Glavni avtor: | |
| Format: | Livre |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Paris :
ANAE,
2025.
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| Teme: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Sorodne knjige/članki: | Vsebovano v:
ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant |