Pourquoi et comment intégrer les neurosciences dans son enseignement ?

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Toscani, Pascale.
Autres auteurs: Philibert, Christian.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Hatier, DL 2024.
Collection: Enseigner à l'école : de la maternelle au lycée
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Un guide pour comprendre l'utilité des neurosciences cognitives en classe à travers six thèmes fondamentaux. Avec des séquences d'enseignement et des activités à conduire avec ses élèves. ↑Electre 2024

BU Enseignement

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