Peut-on inclure sans exclure ?
Enregistré dans:
Publié dans: | Cahiers pédagogiques (Revue) 592 |
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Auteur principal: | |
Autres auteurs: | , |
Support: | Livre |
Langue: | Français |
Publié: |
Paris :
CRAP -Cahiers pédagogiques,
2024.
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Sujets: | |
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Résumé: | Où en est-on de l école inclusive ? De l inscription du principe dans la loi à son effectivité sur tout le territoire, il y a un long chemin, semé de réticences, de doutes et de contraintes, mais aussi de réussites et de raisons d y croire. Notre dossier propose un bel exercice d équilibrisme pour continuer d avancer. |
Lien: | Dans:
Cahiers pédagogiques (Revue) Autre support: Peut-on inclure sans exclure ?, dossier coordonné par Peggy Colcanap, Dimitri Lentulus et Cathy Marret |
BU Enseignement
Localisation | Cote | Statut | |
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n° 592 (2024)
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Libre accès | 370 CP |
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Campus Nantes
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n° 592 (2024)
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