Reconnaître la surdité au sein de la famille : l'engagement parental
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| প্রকাশিত: | La Nouvelle revue Éducation et société inclusives (En ligne) n° 96 |
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| প্রধান লেখক: | |
| অন্যান্য লেখক: | |
| বিন্যাস: | Article en ligne |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Suresnes :
INSEI : Champ social.
2023.
[Paris] : Cairn, |
| বিষয়গুলি: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| সংক্ষিপ্ত: | "Le recueil et l'analyse de ce que disent les parents d'enfants sourds à propos de leur expérience d'éducateurs, du choc initial de l'annonce au suivi de la scolarité, en passant par les décisions cruciales du mode de communication, font l'objet de ce dossier. La démarche empirico inductive fait émerger une nouvelle compréhension des représentations oppositionnelles de la surdité, engageant ainsi une déconstruction des modèles de monde sourd et de monde entendant. Les parents ne se contentent pas de subir les discours et des pratiques concernant la surdité, ils les travaillent à partir de leur expérience, même si leur horizon reste influencé par les conceptions réparatrices". (Source : 4ème de couv.) |
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| সম্পর্কিত উপাদান: | অন্তর্ভুক্তি:
La Nouvelle revue Éducation et société inclusives (En ligne) অতিরিক্ত ফর্ম: Reconnaître la surdité au sein de la famille, l'engagement parental, [direction] Stéphanie Gobet [et] Charles Gaucher |
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