Contribution à la modélisation du sens de l’École : une nécessaire approche pluridisciplinaire
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Pratiques psychologiques (2023) vol. 29 : n° 4, p. 255-274 |
|---|---|
| Päätekijä: | |
| Aineistotyyppi: | Article de revue |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
2023.
|
| Aiheet: | |
| Liittyvät tietueet: | Sisältyy julkaisuun:
Pratiques psychologiques Muu ilmiasu: Contribution à la modélisation du sens de l’École, une nécessaire approche pluridisciplinaire, Dany Hamon |
BU Lettres
| Sijainti | Hyllypaikka | Tila | |
|---|---|---|---|
|
n° 4 (2023)
|
Libre accès | 150 PRP |
Dispo. du n° : voir "Lien"
|