Être soi à l'école : l'expression des élèves dans les pédagogies alternatives

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書誌詳細
第一著者: Legavre, Amélia, 1989-
フォーマット: Livre
言語: Français
出版事項: Paris : puf, DL 2022.
シリーズ: Éducation et société
主題:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
要約: Après la définition de l'expression de soi comme norme sociale visant à favoriser l'extériorisation des individus, l'auteure analyse cette expression à l'école élémentaire et identifie trois modèles d'enseignement qui oscillent entre liberté d'expression et contraintes. Les critères d'évaluation et le travail émotionnel des élèves dans la pratique d'activités expressives sont également examinés. ↑Electre 2023
その他の書誌記述
要約:Après la définition de l'expression de soi comme norme sociale visant à favoriser l'extériorisation des individus, l'auteure analyse cette expression à l'école élémentaire et identifie trois modèles d'enseignement qui oscillent entre liberté d'expression et contraintes. Les critères d'évaluation et le travail émotionnel des élèves dans la pratique d'activités expressives sont également examinés. ↑Electre 2023
Peut-on apprendre à être soi ? A exprimer son intériorité, ses intérêts et ses besoins ? Quel rôle l'école est-elle susceptible de jouer dans cet apprentissage ? Afin de saisir le lien entre socialisation scolaire et expression de soi, cet ouvrage se penche sur les pédagogies dites alternatives, ayant pour point commun d'offrir de relatifs espaces d'expression aux élèves, en leur permettant de personnaliser leurs productions et de participer au cadre réglementaire. L'observation des pratiques encadrant l'expression de l'élève, entre accueil de celle-ci et transmission de normes de "bonne expression", permet la mise en lumière de différences, dès l'enfance, quant aux dispositions à exprimer les bonnes choses, et de la bonne manière. Cet ouvrage permet de dénaturaliser l'expression de soi, en offrant des éléments de compréhension de l'expérience des élèves au sein des activités expressives.
記述事項:En appendice, choix de documents
Puf = Presses universitaires de France
物理的記述:1 volume (252 pages) : couverture illustrée ; 19 cm.
書誌:Bibliographie p. [235]-250
ISBN:9782130832607 (br.) :