Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique : le cas d’une enseignante expérimentée
Gorde:
Argitaratua izan da: | Revue française de pédagogie (2022) : n° 216, p. 5-22 |
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Egile nagusia: | Allard, Cécile. |
Beste egile batzuk: | Boutrais, Magali. |
Formatua: | Article en ligne |
Hizkuntza: | Français |
Argitaratua: |
2022.
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Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | Accès au texte intégral |
Antzeko dokumentuak: | Item nagusiaren sarrera:
Revue française de pédagogie Formulario gehigarria: Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique, le cas d’une enseignante expérimentée, Cécile Allard et Magali Boutrais |
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