Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique : le cas d’une enseignante expérimentée
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| Опубликовано в: : | Revue française de pédagogie (2022) : n° 216, p. 5-22 |
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| Главный автор: | |
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| Формат: | Article de revue |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
2022.
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| Предметы: | |
| Связанные документы: | Содержит:
Revue française de pédagogie Дополнитеьная форма: Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique, le cas d’une enseignante expérimentée, Cécile Allard et Magali Boutrais |
BU Enseignement
| Хранение | Шифр | Статус | |
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n° 216 (2022)
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Libre accès | 370 RFPE |
Dispo. du n° : voir "Lien"
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