Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique : le cas d’une enseignante expérimentée
Gardado en:
| Publicado en: | Revue française de pédagogie (2022) : n° 216, p. 5-22 |
|---|---|
| Autor Principal: | |
| Outros autores: | |
| Formato: | Article de revue |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
2022.
|
| Sujets: | |
| Títulos relacionados: | Contido en:
Revue française de pédagogie Forma adicional: Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique, le cas d’une enseignante expérimentée, Cécile Allard et Magali Boutrais |
BU Enseignement
| Localización | Número de Clasificación | Statut | |
|---|---|---|---|
|
n° 216 (2022)
|
Libre accès | 370 RFPE |
Dispo. du n° : voir "Lien"
|