Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique : le cas d’une enseignante expérimentée
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Publicat a: | Revue française de pédagogie (2022) : n° 216, p. 5-22 |
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Format: | Article de revue |
Idioma: | Français |
Publicat: |
2022.
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Matèries: | |
Publicació relacionada: | Contingut a:
Revue française de pédagogie Forma phasic adicional: Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique, le cas d’une enseignante expérimentée, Cécile Allard et Magali Boutrais |
BU Enseignement
Localització | Signatura | Estat | |
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n° 216 (2022)
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Libre accès | 370 RFPE |
Dispo. du n° : voir "Lien"
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