Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique : le cas d’une enseignante expérimentée

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Библиографические подробности
Опубликовано в: : Revue française de pédagogie (2022) : n° 216, p. 5-22
Главный автор: Allard, Cécile.
Другие авторы: Boutrais, Magali.
Формат: Article de revue
Язык: Français
Опубликовано: 2022.
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Дополнитеьная форма: Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique, le cas d’une enseignante expérimentée, Cécile Allard et Magali Boutrais