Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique : le cas d’une enseignante expérimentée

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Publicat a: Revue française de pédagogie (2022) : n° 216, p. 5-22
Autor principal: Allard, Cécile.
Altres autors: Boutrais, Magali.
Format: Article de revue
Idioma: Français
Publicat: 2022.
Matèries:
Publicació relacionada: Contingut a: Revue française de pédagogie
Forma phasic adicional: Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique, le cas d’une enseignante expérimentée, Cécile Allard et Magali Boutrais