Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique : le cas d’une enseignante expérimentée
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Publicado en: | Revue française de pédagogie (2022) : n° 216, p. 5-22 |
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Autor Principal: | |
Outros autores: | |
Formato: | Article de revue |
Idioma: | Français |
Publicado: |
2022.
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Sujets: | |
Títulos relacionados: | Contido en:
Revue française de pédagogie Forma adicional: Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique, le cas d’une enseignante expérimentée, Cécile Allard et Magali Boutrais |
descrición da copia: | In : Revue française de pédagogie - 0556-7807 (2022) : n° 216, p. 5-22 |
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ISSN: | .0556-7807 |