Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique : le cas d’une enseignante expérimentée
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Revue française de pédagogie (2022) : n° 216, p. 5-22 |
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| Hovedforfatter: | |
| Andre forfattere: | |
| Format: | Article de revue |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2022.
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| Fag: | |
| Relaterede værker: | Indeholdt i:
Revue française de pédagogie Autre support: Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique, le cas d’une enseignante expérimentée, Cécile Allard et Magali Boutrais |
| Emne beskrivelse: | In : Revue française de pédagogie - 0556-7807 (2022) : n° 216, p. 5-22 |
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| ISSN: | .0556-7807 |