Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique : le cas d’une enseignante expérimentée
محفوظ في:
الحاوية / القاعدة: | Revue française de pédagogie (2022) : n° 216, p. 5-22 |
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المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | Article de revue |
اللغة: | Français |
منشور في: |
2022.
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الموضوعات: | |
مواد ذات صلة: | محتوى في:
Revue française de pédagogie نموذج إضافي: Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique, le cas d’une enseignante expérimentée, Cécile Allard et Magali Boutrais |
وصف المادة: | In : Revue française de pédagogie - 0556-7807 (2022) : n° 216, p. 5-22 |
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تدمد: | .0556-7807 |