D’un corps mollusque à un véhicule turbo ! Comment l’inclusion scolaire est facilitée par l’entremise des objets autistiques et du double

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Bibliografiska uppgifter
I publikationen: Bulletin de psychologie (2023) vol. 76 : n° 579, p. 35-46
Huvudupphovsman: Toussaint, Hélène.
Övriga upphovsmän: Grollier, Michel, 1958-
Materialtyp: Article de revue
Språk: Français
Publicerad: 2023.
Ämnen:
Relaterade poster: Ingår i: Bulletin de psychologie
Annan form: D’un corps mollusque à un véhicule turbo ! Comment l’inclusion scolaire est facilitée par l’entremise des objets autistiques et du double, Hélène Toussaint, Michel Grollier

BU Lettres

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n° 579 (2023)
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