D’un corps mollusque à un véhicule turbo ! Comment l’inclusion scolaire est facilitée par l’entremise des objets autistiques et du double
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Bulletin de psychologie (2023) vol. 76 : n° 579, p. 35-46 |
|---|---|
| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Article/contribution |
| Dil: | Fransızca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2023.
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
3rd Floor Main Library
| Yer Numarası: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopya Bilgisi 1 | Kütüphanede |