D’un corps mollusque à un véhicule turbo ! Comment l’inclusion scolaire est facilitée par l’entremise des objets autistiques et du double
Сохранить в:
| Опубликовано в: : | Bulletin de psychologie (2023) vol. 76 : n° 579, p. 35-46 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Другие авторы: | |
| Формат: | Article de revue |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
2023.
|
| Предметы: | |
| Связанные документы: | Содержит:
Bulletin de psychologie Дополнитеьная форма: D’un corps mollusque à un véhicule turbo ! Comment l’inclusion scolaire est facilitée par l’entremise des objets autistiques et du double, Hélène Toussaint, Michel Grollier |
BU Lettres
| Хранение | Шифр | Статус | |
|---|---|---|---|
|
n° 579 (2023)
|
Libre accès | 150 BP |
Dispo. du n° : voir "Lien"
|