Écrans et apprentissages : Enjeux, avantages, risques
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | , , , , , , , |
| التنسيق: | Livre |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
In Press,
DL 2022.
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| سلاسل: | Collection Clinique des apprentissages
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| الموضوعات: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| الملخص: | Un point sur la question controversée de l'utilisation des écrans pour l'enseignement et les apprentissages, en classe et à la maison, individuellement ou en groupe. Les enjeux liés au poids de ces dispositifs sur le comportement social des élèves et sur leur éducation sont examinés en tentant de départager leur intérêt et leurs avantages, d'un côté, leurs limites et les risques, de l'autre. ↑Electre 2022 |
| الملخص: | Un point sur la question controversée de l'utilisation des écrans pour l'enseignement et les apprentissages, en classe et à la maison, individuellement ou en groupe. Les enjeux liés au poids de ces dispositifs sur le comportement social des élèves et sur leur éducation sont examinés en tentant de départager leur intérêt et leurs avantages, d'un côté, leurs limites et les risques, de l'autre. ↑Electre 2022 |
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| وصف المادة: | Les ouvrages de cette collection reprennent pour l'essentiel les actes de la Journée annuelle consacrée à l'examen psychologique de l'enfant et de l'adolescent organisé par l'association CLINAP (Clinique des apprentissages) Autres contributions : Steve Bellevergue, Marion Haza-Pery, Florian Houssier, Sylvain Missonnier, Xanthie Vlachopoulou, Catherine Weismann Arcache (auteurs) |
| وصف مادي: | 1 vol. (161 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 17 cm. |
| بيبلوغرافيا: | Bibliogr. en fin de contributions |
| ردمك: | 9782848357355 (br.) : |