Évaluer les troubles de la lecture : les nouveaux modèles théoriques et leurs implications diagnostiques

Évaluer les troubles de la lecture : les nouveaux modèles théoriques et leurs implications diagnostiques

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Détails bibliographiques
Autres auteurs:	Grégoire, Jacques, 1956-, Piérart, Bernadette.
Support:	Livre
Langue:	Français
Publié:	Bruxelles : De Boeck université. C 1994.
Collection:	Questions de personne
Sujets:	Lecture > Aspect cognitif Lecture > Difficultés > Évaluation Lecture > Difficultés > Aspect psychologique Enfants dyslexiques > Réadaptation Actes de congrès
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc

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