L’évaluation cognitive de la lecture au collège : synthèse des principaux outils de dépistage et de diagnostic des troubles spécifiques de la lecture et cognitifs associés
Shranjeno v:
| izdano v: | Psychologie française n° 2 |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Numéro de revue thématique |
| Jezik: | francoščina |
| Izdano: |
2018.
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| Teme: | |
| Oznake: |
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3rd Floor Main Library
| Signatura: |
A1234.567 |
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| Kopija 1 | Prosto |