Problématologie des questions socialement vives : repères épistémologiques pour l'école
Sparad:
| I publikationen: | Revue française de pédagogie (2021) : n° 210, p. 89-99 |
|---|---|
| Huvudupphovsman: | |
| Materialtyp: | Article de revue |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
2021.
|
| Ämnen: | |
| Relaterade poster: | Ingår i:
Revue française de pédagogie Annan form: Problématologie des questions socialement vives : repères épistémologiques pour l'école |
BU Enseignement
| Placering | Signum | Status | |
|---|---|---|---|
|
n° 210 (2021)
|
Libre accès | 370 RFPE |
Dispo. du n° : voir "Lien"
|