Problématologie des questions socialement vives : repères épistémologiques pour l'école
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Revue française de pédagogie (2021) : n° 210, p. 89-99 |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Article de revue |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2021.
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| Konular: | |
| İlgili Kayıtlar: | İçinde Bulunduğu:
Revue française de pédagogie Ek form: Problématologie des questions socialement vives : repères épistémologiques pour l'école |
BU Enseignement
| Yer | Yer Numarası | Durum | |
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n° 210 (2021)
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Libre accès | 370 RFPE |
Dispo. du n° : voir "Lien"
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