Problématologie des questions socialement vives : repères épistémologiques pour l'école

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書誌詳細
出版年: Revue française de pédagogie (2021) : n° 210, p. 89-99
第一著者: Fabre, Michel, 1948-...., Professeur.
フォーマット: Article de revue
言語: Français
出版事項: 2021.
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関連資料: 親書誌: : Revue française de pédagogie
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