Problématologie des questions socialement vives : repères épistémologiques pour l'école

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Published in: Revue française de pédagogie (2021) : n° 210, p. 89-99
Main Author: Fabre, Michel, 1948-...., Professeur.
Format: Article de revue
Language: Français
Published: 2021.
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BU Enseignement

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n° 210 (2021)
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