Problématologie des questions socialement vives : repères épistémologiques pour l'école

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Dades bibliogràfiques
Publicat a: Revue française de pédagogie (2021) : n° 210, p. 89-99
Autor principal: Fabre, Michel, 1948-...., Professeur.
Format: Article de revue
Idioma: Français
Publicat: 2021.
Matèries:
Publicació relacionada: Contingut a: Revue française de pédagogie
Forma phasic adicional: Problématologie des questions socialement vives : repères épistémologiques pour l'école

BU Enseignement

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n° 210 (2021)
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