Problématologie des questions socialement vives : repères épistémologiques pour l'école

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত: Revue française de pédagogie (2021) : n° 210, p. 89-99
প্রধান লেখক: Fabre, Michel, 1948-...., Professeur.
বিন্যাস: Article de revue
ভাষা: Français
প্রকাশিত: 2021.
বিষয়গুলি:
সম্পর্কিত উপাদান: অন্তর্ভুক্তি: Revue française de pédagogie
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n° 210 (2021)
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