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| LEADER |
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| 001 |
386395 |
| 008 |
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| 020 |
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|a 9782710143130 (br.) :
|c 26 EUR
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| 024 |
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|a 9782710143130
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| 041 |
0 |
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|a fre
|f fre
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| 082 |
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|a 153
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| 082 |
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|a 370.152
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| 100 |
1 |
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|a Berthier, Jean-Luc,
|d 1951-
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| 245 |
1 |
4 |
|a Les neurosciences cognitives dans la classe :
|b guide pour expérimenter et adapter ses pratiques pédagogiques
|c Jean-Luc Berthier, Grégoire Borst, Mickaël Desnos, Frédéric Guilleray ; préface d'Olivier Houdé.
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| 250 |
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|a 2e édition actualisée.
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| 260 |
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|a Paris :
|b ESF sciences humaines,
|c 2021.
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| 300 |
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|a 1 vol. (303 p.) :
|b ill., graph., couv. ill. en coul. ;
|c 24 cm.
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| 500 |
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|a Le document comporte des flash codes permettant l'accès à du contenu en ligne
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| 500 |
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|a 2ème édition actualisée 2021
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| 500 |
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|a La couv. porte en plus : "Édition enrichie des expériences de terrain"
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 9 et 303. Notes bibliogr.
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| 520 |
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|a Présentation de l'éditeur : "Ce guide permettant d'utiliser les acquis des neurosciences dans les pratiques pédagogiques passe en revue les axes fondamentaux de l'apprentissage, de la mémorisation à l'attention en passant par la concentration et l'implication. Les expérimentations menées en conduite de classe visent à lutter contre les difficultés scolaires. Des outils comme Quizlet, Anki ou Plickers sont présentés."
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| 650 |
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|a Neurosciences cognitives
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| 650 |
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|a Apprentissage cognitif
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| 650 |
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|a Psychologie de l'apprentissage
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| 700 |
1 |
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|a Borst, Grégoire,
|d 1977-....,
|c psychologue.
|4 aut
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| 700 |
1 |
|
|a Desnos, Mickaël.
|4 aut
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| 700 |
1 |
|
|a Guilleray, Frédéric.
|4 aut
|
| 700 |
1 |
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|a Houdé, Olivier,
|d 1963-
|4 aui
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| 921 |
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|a 1 ex
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| 922 |
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|a psyed
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 994 |
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|a EX
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| 995 |
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|a 255395124
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| 997 |
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|0 386395
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