Quand la note devient constructive : évaluer pour certifier et soutenir les apprentissages

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Pasquini, Raphaël.
Format: Livre
Język: Français
Wydane: Paris : [Québec] : Hermann ; Presses de l'Université Laval, DL 2021.
Hasła przedmiotowe:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Streszczenie: Si la note est un sujet très discuté dans le secteur de l'éducation, les réformes la concernant n'ont pas abouti à des améliorations significatives des pratiques d'évaluation. L'auteur déplace le débat sur le mode d'élaboration et d'exploitation de la note en s'appuyant sur les apports théoriques issus de la recherche et sur des exemples concrets tirés de différents contextes scolaires. ↑Electre 2021

BU Enseignement

  Lokalizacja Sygnatura Status
Libre accès 371.26 PAS Dostępne

Campus Nantes

  Lokalizacja Sygnatura Status
Libre accès 371.26 PAS Dostępne