Vers une école éco-logique
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Livre |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Lormont :
Le Bord de l'eau,
DL 2021.
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| Σειρά: | Critiques éducatives
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| Θέματα: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Περίληψη: | Un examen des implications éducatives de l'entrée en anthropocène. L'auteur propose de développer un projet éducatif engageant l'école sur la voie d'une transition écologique fondée sur le principe de durabilité afin de permettre aux futurs citoyens de développer les savoirs, les compétences et les attitudes nécessaires pour faire face aux défis du XXIe siècle. ↑Electre 2021 |
BU Enseignement
| Τοποθεσία | Ταξιθετικός Αριθμός | Κατάσταση | |
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Libre accès | 370.115 CUR | Στη βιβλιοθήκη |
Campus Nantes
| Τοποθεσία | Ταξιθετικός Αριθμός | Κατάσταση | |
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Libre accès | 370.1 CUR | Στη βιβλιοθήκη |