Enjeux d’inclusion à l’école : regards psychanalytiques

Enregistré dans:
Bibliografiske detaljer
Udgivet i: Psychologie clinique n° 50
Hovedforfatter: Pirone, Ilaria, 1975-
Format: Article de revue
Sprog: Français
Udgivet: 2020.
Fag:
Relaterede værker: Indeholdt i: Psychologie clinique
Autre support: Enjeux d’inclusion à l’école : regards psychanalytiques

BU Lettres

  Sted Klassifikationsnummer Status
n° 50 (2020)
Libre accès 150 PC Dispo. du n° : voir "Lien"