Pratiques enseignantes inclusives : place de l'élève et accessibilité aux savoirs

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Suau, Géraldine, 1971-
Format: Livre
Idioma: Français
Publicat: Nîmes : Champ social éditions, DL 2020.
Col·lecció: Inclusion et coordination
Matèries:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Sumari: Une analyse des pratiques professorales dans le contexte de la scolarisation des élèves handicapés. Un état des lieux de la recherche est doublé d'une interrogation sur la définition même du territoire d'intervention des enseignants et sur la question de l'accessibilité au savoir. Un certain nombre de techniques pédagogiques visant à inclure l'élève en situation de handicap sont ensuite observées. ↑Electre 2020

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