Parcours d’élèves ayant vécu l’exil : identité, résilience et expression narrative à travers un atelier participatif
Wedi'i Gadw mewn:
Cyhoeddwyd yn: | Revue québécoise de psychologie n° 3 |
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Prif Awdur: | |
Fformat: | Article en ligne |
Iaith: | Français |
Cyhoeddwyd: |
2019.
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Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | Accès à l'article en ligne |
Eitemau Perthynol: | Wedi'i chynnwys yn:
Revue québécoise de psychologie |