Les groupes de parole en milieu scolaire : un espace de développement du bien-être psychologique des jeunes réfugiés

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Revue québécoise de psychologie n° 3
1. Verfasser:	Papazian-Zohrabian, Garine.
Weitere Verfasser:	Mamprin, Caterina., Lemire, Vanessa.
Format:	Article en ligne
Sprache:	Français
Veröffentlicht:	2019.
Schlagworte:	Enfants réfugiés > Education. Elèves > Services de santé mentale. Articles de périodiques
Online Zugang:	Accès à l'article en ligne
Ähnliche Datensätze:	Enthalten in: Revue québécoise de psychologie

Beschreibung
Beschreibung:	Accès réservé aux usagers de l'UCO
Beschreibung:	p. 87-102.
ISSN:	2560-6530

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