Dispositifs de formation pour une école inclusive : accompagner des transformations pédagogiques

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Auteur principal: Barry, Valérie, 1968-
Autres auteurs: Bédouin, Claude., Bernad, Eric., Fortun, Véronique.
Support: E-Book
Langue: Français
Publié: Paris : L'Harmattan, 2013.
Sujets:
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Résumé: Avec l'école inclusive, les enseignants peuvent être amenés à accueillir dans leur classe des élèves présentant de grandes difficultés scolaires, en situation de handicap ou non. Les auteurs analysent des dispositifs de formation et d'accompagnement et les mettent en relation avec une réflexion sur le travail pédagogique à mener auprès des élèves à besoins spécifiques.
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