Détails bibliographiques
| Auteur principal: |
Ruelland Roger, Danielle. |
| Autres auteurs: |
Dontenwill, Sylvie.,
Grandjean, Christine.,
Jacquin, Géraldine.,
Thiébaud, Caroline, 1975-,
Clot, Yves, 1952- |
| Support: |
Livre
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| Langue: |
Français |
| Publié: |
Besançon :
Presses universitaires de Franche-Comté,
DL 2019.
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| Collection: |
Pratiques et techniques : les publications de l'IREM de Besançon : Français
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| Sujets: |
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| Autres localisations: |
Voir dans le Sudoc |
| Résumé: |
Des analyses pédagogiques destinées à améliorer l'enseignement des mathématiques à l'aide d'outils issus de la psychologie du travail. L'ouvrage présente des ateliers et des échanges menés avec des élèves, ainsi que des réflexions sur la didactique de la discipline et son institutionnalisation. ↑Electre 2019 |