Quand les profs aiment les élèves : psychologie de la relation éducative
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Livre |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
Odile Jacob,
DL 2019.
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 要約: | L'auteur, chercheur en psychologie, explique, en s'appuyant sur des études encore peu connues, qu'un professeur capable de se montrer aimant et attentionné avec ses élèves ne nuit pas nécessairement à leur apprentissage car ceux-ci se montrent davantage assidus et motivés, apprennent mieux et obtiennent, grâce à cette part d'affectivité, de meilleurs résultats. ↑Electre 2019 |