Elèves "difficiles" : profs en difficulté

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Auger, Marie-Thérèse.
Autres auteurs: Boucharlat, Christiane., Cornu, Bernard.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Lyon : Namur : Chronique sociale ; Erasme, 2004.
Édition: 5e éd.
Collection: Pédagogie Formation
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Cet ouvrage s'adresse aux enseignants désireux de mieux vivre avec les élèves "difficiles", enseignants débutants, ou enseignants qui se trouvent à un moment ou un autre confrontés à des difficultés. Il décode les situations rencontrées et fournit les éléments pour repositionner l'activité de la classe autour des apprentissages, du projet de l'élève.

BU Enseignement

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Libre accès 371.102 3 AUG Disponible
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