Bibliographische Detailangaben
| 1. Verfasser: |
Samier, Rémi. |
| Weitere Verfasser: |
Jacques, Sylvie. |
| Format: |
Livre
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| Sprache: |
Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
Tom pousse,
DL 2019.
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| Schriftenreihe: |
Concrètement, que faire ?
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| Schlagworte: |
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| Autres localisations: |
Voir dans le Sudoc |
| Zusammenfassung: |
A partir des notions essentielles issues de la neuropsychologie, ce guide pratique présente les stratégies à mettre en place pour les élèves souffrant de troubles dys- afin de leur offrir de nouvelles perspectives de réussite scolaire. ↑Electre 2019 |