Comment l'enfant devient lecteur : pour une psychologie culturelle de la lecture

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Chauveau, Gérard.
Natura:	Livre
Lingua:	Français
Pubblicazione:	Paris : Retz, DL 2011.
Serie:	Petit forum
Soggetti:	Lecture > Étude et enseignement (primaire) Lecture > Étude et enseignement (préscolaire) Lecture > Aspect cognitif Lecture > Aspect psychologique
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
Riassunto:	Spécialiste reconnu de la pédagogie de la lecture, l'auteur s'efforce d'éclairer les débats en fournissant une synthèse des recherches et approches en psychologie de la lecture et trace les perspectives concrètes que les enseignants peuvent suivre avec succès pour lutter contre l'illettrisme et l'échec scolaire. ↑Electre 2018
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