Comment l'enfant devient lecteur : pour une psychologie culturelle de la lecture
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| Auteur principal: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Retz,
DL 2011.
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| Collection: | Petit forum
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Spécialiste reconnu de la pédagogie de la lecture, l'auteur s'efforce d'éclairer les débats en fournissant une synthèse des recherches et approches en psychologie de la lecture et trace les perspectives concrètes que les enseignants peuvent suivre avec succès pour lutter contre l'illettrisme et l'échec scolaire. ↑Electre 2018 |
| Lien: | Autre support:
Comment l'enfant devient lecteur : pour une psychologie culturelle de la lecture |
BU Enseignement
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Libre accès | 372.4 CHA | Disponible |