Stress scolaire des collégiens et des lycéens : effet de l’appréhension de l’orientation et de la pression de la note

Stress scolaire des collégiens et des lycéens : effet de l’appréhension de l’orientation et de la pression de la note

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Publié dans: Pratiques psychologiques n° 2
Auteur principal: Moyne, A.
Autres auteurs: Barthod-Malat, Y., Kubiszewski, Violaine.
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 2018.
Sujets:
Élèves du secondaire > Psychologie
Orientation scolaire > Aspect psychologique.
Classement et notation (élèves et étudiants).
Stress > Chez l'enfant
Articles de périodiques
Lien: Dans: Pratiques psychologiques

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