Situations-problèmes pour enseigner l'espace et le temps au cycle 2

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Huber, Michel, 1944-
Altri autori: Groupe français d'éducation nouvelle. (Autore), Collectif d'enseignants du Val d'Aoste. (Autore)
Natura: Livre
Lingua: Français
Pubblicazione: Paris : Hachette éducation, DL 2007, cop. 2005
Serie: Pédagogie pratique à l'école
Soggetti:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Riassunto: L'ouvrage propose des séances et séquences permettant aux élèves de s'approprier les notions d'espace et de temps, à partir de leurs représentations dominantes.

BU Enseignement

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