Construire le modèle éducatif du XXIe siècle : les promesses de la digitalisation et les nouveaux modes d'apprentissage
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| Autres auteurs: | |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
[Limoges] :
FYP éditions,
DL 2017.
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| Collection: | Entreprendre
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Les auteurs abordent différents enjeux pour l'école du 21e siècle dont les nouveaux modes d'apprentissage (classe inversée, MOOC et apprentissage mobile), l'apprentissage personnalisé, la construction de l'autonomie de l'élève, l'apport des neurosciences, les évolutions du métier d'enseignant et jusqu'au financement du système éducatif. Ils évoquent également des pistes pour construire, selon eux, le système éducatif du 21e siècle. |
BU Enseignement
| Localisation | Cote | Statut | |
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Libre accès | 371.334 CON | Disponible |