S'embarquer dans les apprentissages : [numéro thématique]

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Opis bibliograficzny
Wydane w: Cahiers pédagogiques (En ligne) 531
1. autor: Walkowiak, Céline, 19..-...., professeure de français.
Kolejni autorzy: Rousseau, Maëliss, 19..-...., professeur des écoles.
Format: E-Book
Język: Français
Wydane: Paris : CRAP, 2016.
Hasła przedmiotowe:
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Streszczenie: Comment embarquer les élèves dans les apprentissages, pour qu ils aient l envie et le plaisir d apprendre ? Comment développer leur implication et leur engagement dans leurs apprentissages ? Certains dispositifs pédagogiques favorisent-ils la motivation et la mobilisation des élèves ? Pour quelle efficacité et quelles exigences ?
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Podobne zapisy: Zawarte w: Cahiers pédagogiques (En ligne)
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500 |a Notice rédigée d'après la consultation, 2017-11-17 
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500 |a Reproduction numérique de l'édition de Paris : CRAP-Cahiers pédagogiques, 2016 
500 |a N°531 de : "Cahiers pédagogiques", ISSN 2268-7963, (2016)n°531 
504 |a Notes bibliogr. 
520 |a Comment embarquer les élèves dans les apprentissages, pour qu ils aient l envie et le plaisir d apprendre ? Comment développer leur implication et leur engagement dans leurs apprentissages ? Certains dispositifs pédagogiques favorisent-ils la motivation et la mobilisation des élèves ? Pour quelle efficacité et quelles exigences ? 
538 |a Nécessite un navigateur internet et un lecteur de fichier PDF 
650 |a Compétences sociales  |x Chez l'enfant 
650 |a Relations maître-élève 
650 |a Enseignement  |x Travail de groupe 
650 |a Motivation en éducation 
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650 |a Éducation de base 
650 |a Relations entre enfants 
650 |a Relations maître-élève 
650 |a Enseignement  |x Travail de groupe 
650 |a Motivation en éducation 
650 |a Articles de périodiques 
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