La résistance à l'apprentissage : un concept en construction pour penser l'accessibilité en pédagogie

La résistance à l'apprentissage : un concept en construction pour penser l'accessibilité en pédagogie

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:	Vers une école inclusive : regards croisés sur les défis actuels, p.181-195
Prif Awdur:	Noel-Lepelletier, Béatrice, 1959-
Fformat:	Article de revue
Iaith:	Français
Cyhoeddwyd:	2016.
Pynciau:	Intégration scolaire Enfants en difficulté d'apprentissage > Éducation. Psychologie de l'apprentissage
Eitemau Perthynol:	Wedi'i chynnwys yn: Vers une école inclusive : regards croisés sur les défis actuels, p.181-195

Eitemau Tebyg

Troubles d'apprentissage chez l'enfant : comment savoir ? : écouter, observer, aider
Cyhoeddwyd: (2013)

Les pathologies de l'apprentissage chez l'enfant et l'adolescent
gan: Berger, Maurice, 1946-...., psychanalyste.
Cyhoeddwyd: (2022)

Les troubles dys : en finir avec les idées reçues
gan: Moret, Alain.
Cyhoeddwyd: (2018)

4-11 ans et difficultés à apprendre : repérer, proposer, accompagner
gan: Berchoud, Marie-Josèphe.
Cyhoeddwyd: (2010)

Quand l'apprentissage ne va pas de soi
Cyhoeddwyd: (2019)

Enseigner aux élèves en difficulté en classe régulière
gan: Winebrenner, Susan.
Cyhoeddwyd: (2008)

L'enfant et les apprentissages malmenés : quand lire, écrire, compter est un problème
Cyhoeddwyd: (2010)

Les difficultés d'apprentissage : diagnostic et traitement
gan: Pain, Sara.
Cyhoeddwyd: (1980)

Enseigner aux élèves atteints de troubles de santé mentale et d'apprentissage : stratégies pour la classe régulière
gan: Cooley, Myles.
Cyhoeddwyd: (2009)

Un élève en échec : difficulté scolaire ? trouble des apprentissages ? handicap ?
gan: Sanchez, Stéphane.
Cyhoeddwyd: (2012)

Le profil d'apprentissage : un outil contre l'échec scolaire
gan: Turecek, Katharina.
Cyhoeddwyd: (2015)

La médicalisation de l'échec scolaire
gan: Morel, Stanislas, 1969-
Cyhoeddwyd: (2014)

Dispositifs de formation pour une école inclusive : accompagner des transformations pédagogiques
gan: Barry, Valérie, 1968-
Cyhoeddwyd: (2013)

Mon enfant perd pied en classe : guide pratique pour les parents et les enseignants du primaire
gan: Bousser, Jocelyne.
Cyhoeddwyd: (2007)

Élèves en difficulté en classe ordinaire : défis, limites, modalités
gan: Boutin, Gérald.
Cyhoeddwyd: (2009)

Stratégies d'inclusion pour les élèves du secondaire : plus de 70 clés pour surmonter les obstacles à l'apprentissage
gan: Gore, Millie C.
Cyhoeddwyd: (2013)

Prévention et traitement des troubles scolaires de l'apprentissage : avec OUROS, méthode neuro-psychomotrice
gan: Mucchielli-Bourcier, Arlette.
Cyhoeddwyd: (2001)

La différenciation : voie royale ou voie sans issue pour les élèves en difficulté ?
gan: Stordeur, Joseph.
Cyhoeddwyd: (2022)

Ces enfants empêchés de penser
gan: Boimare, Serge.
Cyhoeddwyd: (2019)

Ces enfants empêchés de penser
gan: Boimare, Serge.
Cyhoeddwyd: (2019)

Prévenir et surmonter les difficultés d'apprentissage dans les premiers cycles scolaires
gan: Coggi, Cristina.
Cyhoeddwyd: (2017)

Enfants et adolescents en difficultés d'apprentissage : quelles orientations scolaires et professionnelles ? [Dossier]
Cyhoeddwyd: (2013)

En difficulté d'apprentissage ? M'informer pour m'orienter.
Cyhoeddwyd: (2001)

Comprendre les difficultés à apprendre : sortir des impasses scolaires
gan: Eberlin, Dominique.
Cyhoeddwyd: (2010)

Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : éducation spécialisée et intégration
gan: Dubreuil, Bertrand, 1951-
Cyhoeddwyd: (2007)

Accompagner l'enfant atteint de troubles de l'apprentissage : parents, enseignants, logopèdes
gan: Petiniot, Marie-Jeanne.
Cyhoeddwyd: (2012)

Les stratégies d'apprentissage : comment accompagner les élèves dans l'appropriation des savoirs
gan: Perraudeau, Michel, 1949-
Cyhoeddwyd: (2006)

L'instant d'apprendre : une approche dynamique de l'échec scolaire
gan: Plantevin-Yanni, Emmanuelle.
Cyhoeddwyd: (2013)

La pédagogie de l'inclusion scolaire : un défi ambitieux et stimulant
Cyhoeddwyd: (2015)

Les difficultés scolaires d'apprentissage
gan: Chabanne, Jean-Luc.
Cyhoeddwyd: (2003)

Enfants en difficulté d'apprentissage : intégration et styles d'apprentissage
gan: Reid, Gavin, 1950-
Cyhoeddwyd: (2010)

Identifier des besoins d'apprentissage : fondements, méthodologie, études de situations
gan: Barry, Valérie, 1968-
Cyhoeddwyd: (2011)

Echec scolaire : des solutions pour se réconcilier avec l'école
gan: Sanson-Stern, Catherine.
Cyhoeddwyd: (2011)

Les représentations de l’école pour des élèves en situation de handicap
gan: Chevallier-Rodrigues, Émilie.
Cyhoeddwyd: (2021)

Les représentations de l’école pour des élèves en situation de handicap
gan: Chevallier-Rodrigues, Émilie.
Cyhoeddwyd: (2021)

Comprendre et soigner l'enfant en échec scolaire
gan: Despinoy, Maurice.
Cyhoeddwyd: (2004)

Que nous apprennent les enfants qui n'apprennent pas ?
Cyhoeddwyd: (2003)

Apprendre à apprendre avec la PNL : les stratégies PNL d'apprentissage à l'usage des enseignants du primaire
gan: Thiry, Alain.
Cyhoeddwyd: (2007)

Réussir à apprendre
Cyhoeddwyd: (2009)

La formation par accès à la connaissance : l'apprentissage par la transversalité des matières
gan: Chasseriaud, Marie-Madeleine.
Cyhoeddwyd: (2001)

Université catholique de l'Ouest - Bibliothèques - 3 place André Leroy - BP10808 - 49008 ANGERS Cedex 1